幼儿音乐教育——武汉端木幼师教育

      全书各章体系由本章导读、章节内容、本章小结、文献链接、思考与实践五个板块构成。“本章导读”主要是内容引入，目的在于帮助师生了解章节逻辑结构与知识结构；“本章小结”对本章内容进行小结，目的在于帮助学生把握本章重点；“文献链接”是本教材的一个显著特色所在，主要目的在于帮助学生进行课外相关文献阅读，为学生课外延伸与深入学习相关知识提供方向；“思考与实践”部分既有知识理解问题，也有思考问题，还有操作实践题目，目的在于巩固学生所学知识与技能，强化实践环节，提高学生幼儿园实际工作能力。

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